学术委员会

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HEIDI REID

Heidi Reid拥有TESOL,教育及人力资源管理硕士学位。她在加拿大和澳大利亚接受教育,在加拿大,日本,香港和澳大利亚从事国际教育已有20多年。

Heidi女士在加拿大和澳大利亚都有过学习经验,在加拿大,日本,香港和澳大利亚的国际教育领域工作了20多年。她目前是NEAS(英语语言学校质量保证)咨询委员会成员,之前曾担任董事会成员。 Heidi女士活跃于澳大利亚国际教育协会,是衔接国际教育的倡导者和发言人。

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PROFESSOR JIM TOGNOLINI

Jim Tognolini教授目前任职于悉尼大学教育测量与评估中心(CEMA)的教授兼主任,以及JT Educational Consulting Pty Ltd的董事总经理。他还是澳大利亚卧龙岗大学的教授级研究员和西澳大利亚大学的教育学兼职教授。

作为悉尼大学CEMA的一员,他负责设计和提供教育硕士课程中的评估能力和数据能力研究,并为教师设计专业学习模块。 该中心还在教育测量和评估领域的研究能力、学术探究、课程和咨询方面提供学术领导。

Jim Tognolini教授在学术评估方面,与澳大利亚和海外各级政府和教育组织的代表们保持着丰富的联系,积极监测标准和利用数据来改善学校水平的教学。

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ALISON TAYLOR

Alison Taylor是一名教育领域专家,拥有超过20年的经验,负责管理国际教育、职业教育、跨国教育、在线教育和路径规划项目的运营。

她的职业生涯始于悉尼科技大学(UTS),曾在新南威尔士大学(UNSW)、麦考瑞大学(Macquarie University)、新南威尔士教育部和Navitas担任高级职位。Alison是Asialink亚洲领袖项目、Women on Boards公司女性领导力项目的毕业生,并且是澳大利亚公司董事协会的研究生会员(GAICD)。

Alison是澳大利亚研究理事会卓越量子计算与通信技术中心(CQC2T)的首席运营官。 

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DR LIM LAI CHENG

Dr Lim Lai Cheng目前是一位独立的教育顾问。她在新加坡教育系统拥有丰富的经验,曾经担任新加坡三所学校的校长。从1990年到2007年期间,Lai Cheng在教育部总部担任企业传媒、课程规划和政策制定等关键职位。她参与了多项全国性的教育评估,例如修订的“A”水准课程、综合课程学校以及重新制定小学教育战略规划团队等。

Lai Cheng是国际积极教育网络的董事会成员,也是新加坡积极教育网络的主席。她是全球领先可持续发展学校联盟的共同创始人,该联盟拥有全球30多所学校的网络。她是利雅得、约翰内斯堡、布拉迪斯拉发、莫斯科、塞浦路斯、斯德哥尔摩和印度尼西亚等多个非营利教育基金会的顾问委员会成员。她还担任新加坡校长学院顾问委员会的主席。Lai Cheng在2012年被法国教育部授予“帕尔姆学术骑士勋章”,以表彰她在推动法国与新加坡之间的教育合作和倡议中发挥的关键作用。

Suzette

SUZETTE PARLEVLIET

Suzette Parlevliet 是[YELLOW CAR]的联合创始人和体验总监,该公司是全球领先的为学校提供体验策略培训和咨询服务的机构。拥有酒店管理背景的她曾在布鲁塞尔国际学校工作了近十年,期间负责学校品牌发展、沟通策略、网站设计、内容制作以及家庭体验等工作。如今,Suzette以其专业的洞察力支持学校领导者设计和实施体验策略,以在整个组织中展现出影响力。

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